Nederland hoort bij de koplopers van de OESO als het gaat over digitale vaardigheden, waardoor zij kunnen profiteren van de digitale transformatie. Dit blijkt uit de Skills Outlook 2019 van de OESO. Het rapport laat zien dat digitalisering de samenleving drastisch zal veranderen en daarmee ook invloed heeft op de vaardigheden die burgers moeten hebben. De OESO schat in dat ook de arbeidsmarkt zal worden getransformeerd en dat landen daarom beleid moeten ontwikkelen dat voorziet in de bij- of omscholing van werknemers.

Nederlanders hebben de juiste vaardigheden om te profiteren van de digitalisering

Nederland behoort tot de koplopers

Nederland behoort tot de groep landen die bovengemiddeld kan profiteren van de digitalisering, doordat het beleid heeft dat gericht is op digitale vaardigheden en leven lang leren. Dit blijkt uit de Skills Outlook 2019 van de OESO. De digitale revolutie zal invloed hebben op de benodigde vaardigheden van burgers uit alle lagen van de bevolking, zowel de bedrijfsleiders als de vissers zullen nieuwe vaardigheden moeten aanleren. Door beleid gericht op onderwijs en leven lang leren kunnen burgers over de juiste vaardigheden beschikken en daardoor optimaal profiteren van de digitalisering. Naast Nederland lopen onder meer België, Denemarken, Zweden en Noorwegen aan kop.

Digitalisering verandert de arbeidsmarkt

Digitale vaardigheden zijn belangrijk, omdat digitalisering de arbeidsmarkt sterk zal doen veranderen. OESO denkt dat 14% van de banen een grote kans heeft om te automatiseren en dat nog eens 32% sterk zal veranderen. Daarom moeten landen beleid ontwikkelen om te zorgen dat arbeiders worden bij- of omgeschoold. Volgens OESO moet het huidige onderwijssysteem veranderen in een leven lang leren-systeem door flexibel om te gaan met aanpassingen van curricula, leraren bij te scholen zodat zij om kunnen gaan met nieuwe technieken en het opzetten van volwassenenonderwijs en -opleidingen.

Context

De OESO Skills Outlook 2019 laat zien dat het effect van digitalisering op een land sterk afhangt van de vaardigheden die de bevolking heeft. Op basis van vergelijkende analyses geeft OESO advies aan landen hoe zij zich beter kunnen voorbereiden op de digitale transformatie. Het rapport sluit aan bij de New Skills Agenda die de EU in 2016 presenteerde. Deze agenda heeft als doel om de skills gap en de skills mismatch in Europa aan te pakken en heeft daarin ook aandacht voor digitale vaardigheden.