Nederlandse universiteiten hebben relatief weinig selectiemogelijkheden van (aankomende) studenten en dat maakt inbreuk op hun academische autonomie. Dit blijkt uit een rapport van de European Universities Association. De publicatie van het rapport over autonomie van universiteiten valt samen met het aannemen van de wet over de mogelijke sluiting van de Central European University door de Hongaarse overheid.

Nederlandse universiteiten kunnen autonomer

Autonomie

Uit een rapport van de European Universities Association (EUA) blijkt dat Nederlandse universiteiten nog autonomer zouden kunnen zijn. Nederland scoort relatief hoog op organisatieautonomie, financiële autonomie en autonomie van het personeel, maar scoort in vergelijking met andere Europese landen laag op gebied van academische autonomie. Door beperkte selectiemogelijkheden van (aankomende) studenten en beperkte inspraak in de accreditatie op zowel programma- en instellingsniveau, hebben Nederlandse universiteiten relatief weinig academische autonomie. Ook in de rest van Europa is er ruimte voor verbetering. Door de economische crisis zijn universiteiten financieel afhankelijker geworden van de overheden. Ook mist er een gezamenlijke visie over de autonomie van universiteiten. De bevindingen van de EUA zijn ook online te vinden op de Autonomy Scorecard

Context

Het rapport werd gepubliceerd op de jaarlijkse conferentie van de EUA. Deze conferentie had als thema “Autonomy and freedom: The future sustainability of universities”, een onderwerp waar de EUA dit jaar al tien jaar aan werkt. Ook publiceerden EUA-leden naar aanleiding van deze conferentie een statement waarin zij reageerden op de ontwikkelingen in Hongarije. Daar nam de Hongaarse regering op 4 april een wet aan waarin bepaald werd dat de Central European University (CEU), lid van de EUA, in Boedapest gesloten mag worden. In het statement uiten EUA-leden hun bezorgdheid over de wet. De Hongaarse overheid is de eerste Europese regering in de 21e eeuw die om politieke redenen een universiteit zou sluiten, aldus de EUA.

Nieuw rapport

Naar aanleiding van de uitkomsten van de jaarlijkse conferentie heeft de EUA nog een volledig rapport uitgebracht dat de autonomie van universiteiten van 29 landen in 2017 vergelijkt. Dit rapport is gebaseerd op de uitkomsten van de jaarlijkse conferentie van de EUA. Het rapport kijkt naar de organisatieautonomie, financiële autonomie, personeelszaken en academische autonomie en vergelijkt data voor alle indicatoren uit de EUA Autonomy Scorecard