THE World University Ranking 2019 per vakgebied gepubliceerd

3 december 2018

In de Times Higher Education World University Rankings 2019 per vakgebied staat bij acht van de elf vakgebieden een Nederlandse universiteit in de top 30. De best presterende Nederlandse universiteiten zijn de Technische Universiteit Delft met plaats 19 op het gebied van technologie en de Universiteit van Amsterdam met plaats 20 op het gebied van psychologie.

Overzicht Nederlandse universiteiten in rankings per vakgebied

Nederlandse universiteiten staan bij acht van de elf vakgebieden in de top 30 van de Times Higher Education World University Rankings per vakgebied. De Technische Universiteit Delft (plaats 19 op het gebied van technologie) en de Universiteit van Amsterdam (plaats 20 op het gebied van psychologie) haalden de beste score onder de Nederlandse universiteiten. Ook andere Nederlandse universiteiten eindigden hoog in de THE rankings.

 

Hieronder volgt een overzicht van de verschillende rankings per vakgebied met de best scorende Nederlandse universiteit:

Context

Ieder jaar beoordeelt THE wereldwijd meer dan duizend universiteiten op het gebied van onderwijs, onderzoek, kennisoverdracht en internationale diversiteit. Er wordt gekeken naar het aantal citaties, hoe studenten en staf de universiteit beoordelen en hoeveel inkomsten universiteiten vanuit de industrie krijgen. Naast de jaarlijkse algemene ranking worden er rankings per vakgebied gepubliceerd.

Meer informatie

Publicatie THE: World University Rankings by subject
Ranking THE: Engineering & technology
Ranking THE: Psychology
Ranking THE: Social sciences
Ranking THE: Business & economics
Ranking THE: Life sciences
Ranking THE: Arts & humanities
Ranking THE: Education
Ranking THE: Law
Ranking THE: Clinical, pre-clinical and health
Ranking THE: Physical sciences
Ranking THE: Computer science
Artikel Neth-ER: Wederom 7 Nederlandse universiteiten in top 100 THE World University Rankings

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

CESAER: beginnende onderzoekers moeten hun vaardigheden verbreden

Om hedendaagse ontwikkelingen te kunnen bijhouden moeten jonge onderzoekers een breder scala aan vaardigheden ontwikkelen. Dit concludeert de Conference of European Schools for Advanced Engineering...

Lees meer

Eurydice publiceert overzicht van Europese onderwijssystemen

Eurydice heeft een rapport gepresenteerd met hierin haar jaarlijkse update over de structuur van Europese onderwijssystemen. Het rapport biedt een overzicht van de structuur van verschillende...

Lees meer

UNESCO: geef uw mening over de toekomst van het onderwijs!

UNESCO vraagt uw mening over de toekomst van onderwijs. De International Commission on the Futures of Education lanceert een open consultatie waar u op kunt reageren via een enquête, schriftelijke...

Lees meer

Mobiliteitsscorebord 2019 gepubliceerd - Hoe scoort Nederland?

Over het algemeen scoort Nederland gemiddeld tot goed op het mobiliteitsscorebord voor hoger onderwijs van Eurydice. Zo zijn vooral de erkenning van leeruitkomsten en de mogelijkheid om...

Lees meer