Wat zijn de sleutelcompetenties van de toekomst?

23 februari 2017

Via een publieke consultatie kunt u input leveren voor de herziening van het raamwerk voor sleutelcompetenties uit 2006. De consultatie staat nog tot 19 mei 2017 open.

Publieke Consultatie sleutelcompetenties

De Europese Commissie roept belanghebbenden op om deel te nemen aan een publieke consultatie over sleutelcompetenties als onderdeel van de herziening van de 2006 Recommendation on Key Competences. De consultatie is open voor iedereen, maar richt zich in het bijzonder op burgers, organisaties en beleidsmedewerkers die actief zijn op het gebied van onderwijs. De consultatie kan worden ingevuld tot 19 mei 2017.

2006 Recommendation on Key Competences

Het Europees Parlement en de Raad van de Europese Unie hebben in 2006 een aanbeveling aangenomen inzake sleutelcompetenties voor een leven lang leren. Hierbij werden acht competenties vastgesteld die essentieel zijn voor persoonlijke ontwikkeling, actief burgerschap, sociale betrokkenheid en werkgelegenheid. De consultatie die de Europese Commissie uitvoert maakt deel uit van een bredere evaluatie van deze aanbeveling, welke is gestart in 2016 en zal worden afgerond in 2017, met als resultaat een herziening van de sleutelcompetenties. Deze herziening is nodig om de sleutelcompetenties aan te passen aan nieuwe maatschappelijke ontwikkelingen.  

Meer informatie:
Publieke consultatie: Review of the 2006 Recommendation on Key Competences for Lifelong Learning
Publicatie Europees Parlement en Raad van de EU: Recommendation on key competences for lifelong learning

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

Hoe kan Europa de digitale transitie de baas blijven?

Er moet in totaal jaarlijks 117 miljard euro geïnvesteerd worden, waaronder 42 miljard voor onderwijs en vaardigheden, om de digitale kloof te dichten. Zo stelt een rapport over de digitale...

Lees meer

EUA-briefing geeft impact Covid-19 op hoger onderwijs en onderzoek weer

De coronacrisis heeft een grote impact gehad op zowel het aangeboden onderwijs als op internationale mobiliteit van studenten en onderzoekers. Zo stelt EUA in een onlangs gepubliceerde briefing....

Lees meer

Aandacht voor kennis in Commissierichtlijnen herstelfonds

De Commissie heeft richtlijnen gepubliceerd voor de herstel- en veerkrachtfaciliteit (RRF) in het kader van haar jaarlijkse strategie voor duurzame groei; een van de speerpunten van het...

Lees meer

Onderwijsministers bespreken toekomst van het beroepsonderwijs in Osnabrück

De Europese ministers van onderwijs hebben tijdens een informele Raad in Osnabrück een nieuwe impuls voor het beroepsonderwijs besproken. Hiermee is ook officieel het startschot afgegeven voor...

Lees meer