Raadsconclusies over skills en radicalisering

23 november 2016

De Raad Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport heeft raadsconclusies aangenomen over het ontwikkelen van (digitale) vaardigheden onder de New Skills Agenda en over de rol van onderwijs ter preventie van radicalisering. Ook maakten de ministers duidelijk dat zij Upskilling Pathways: New Opportunities for Adults belangrijk vinden.

Raadsconclusies New Skills Agenda

Het doel van onderwijs en training is niet alleen om Europeanen voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar ook om bij te dragen aan sociale cohesie en eenheid in Europa. Dit is een belangrijk uitgangspunt in de raadsconclusies over de New Skills Agenda. De Raad benadrukte, dat digitale vaardigheden steeds belangrijker worden in het bestrijden van de skills gap en de skills mismatch in Europa. Door dit aan te pakken kan worden bijgedragen aan Europa’s vermogen om te innoveren.

Excellente leraren moeten worden opgeleid en aangetrokken. Leraren, die in staat zijn om de aandacht van leerlingen te richten op het ontwikkelen van vaardigheden zoals nieuwsgierigheid en creativiteit; vaardigheden die essentieel zijn voor innovatieve ontwikkelingen in de toekomst. De Raad gaf verder aan dat de maatregelen uit de New Skills Agenda for Europe coherent moeten zijn met de prioriteiten van het strategische raamwerk Education and Training 2020 (ET2020). Ten slotte waren de ministers het erover eens, dat er genoeg EU-financiering moet zijn om de doelstellingen van de New Skills Agenda for Europe te behalen.

Raadsconclusies ter voorkoming van radicalisering

De Raad heeft zich ook uitgesproken over de rol die onderwijs kan spelen ter preventie van radicalisering. De raadsconclusies ‘on the prevention of radicalisation leading to violent extremism maken duidelijk, dat er moet worden nagedacht over de manier waarop EU-fondsen, zoals Erasmus+ en Horizon 2020 financieel kunnen bijdragen aan het voorkomen van radicalisering. Ook worden de lidstaten uitgenodigd om leraren beter te trainen in het herkennen en bestrijden van radicalisering. 

Aanbeveling Upskilling Pathways

Een andere belangrijke uitkomst van de Raad was het bereiken van een politieke overeenkomst over het opstellen van een aanbeveling over Upskilling Pathways: New Opportunities for Adults. Dit werd eerst de Skills Guarantee genoemd, maar de naam is gewijzigd, omdat er geen garantie in de vorm van geld beschikbaar is. Deze aanbeveling heeft als doel om laagopgeleide volwassenen te begeleiden in het ontwikkelen van benodigde vaardigheden, competenties en kennis voor de arbeidsmarkt en de maatschappij. Met het aannemen van de politieke overeenkomst maakten de ministers alvast hun standpunt kenbaar aan het Europees Parlement om het besluitvormingsproces te versnellen. Het dossier ligt nu voor eerste lezing bij het Europees Parlement.

Meer informatie

Publicatie Raad van de Europese Unie: conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, on the prevention of radicalisation leading to violent extremism
Publicatie Raad van de Europese Unie: Outcome of the Council Meeting Education, Youth, Culture and Sport, Youth and Education
Publicatie Raad van de Europese Unie: Draft Council Resolution on A New Skills Agenda for an Inclusive and Competitive Europe

Lees meer over: 

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

LLLP: Europees semester te economisch

De aanbevelingen van het Europees Semester hebben een te economische aanpak. Dit zegt het Lifelong Learning Platform in een statement met suggesties voor de Country Specific Recommendations. Ook...

Lees meer

Nederlandse industrie scoort goed op digitalisering, maar grote uitdagingen blijven

Ondanks dat Nederland binnen de EU tot de best presterende landen behoort op het gebied van digitalisering in de industrie zijn er ook grote uitdagingen, blijkt uit een rapport in opdracht van de...

Lees meer

‘Europese onderwijssystemen moeten worden opengesteld om beter in te spelen op de toekomst'’

Europese onderwijssystemen moeten meer worden opengesteld om voorbereid te blijven op de toekomst. Dit stelt de Think Tank van het Europees Parlement in een studie voor de CULT-Commissie, waarin zij...

Lees meer

Eén supercommissaris voor onderwijs, onderzoek en innovatie

Onderwijs, onderzoek en innovatie zijn in de nieuwe Commissie van Von der Leyen samengevoegd tot één portfolio. De Bulgaarse Mariya Gabriel zal als commissaris voor Innovation and Youth leidinggeven...

Lees meer