Online onderwijs betere migrantenintegratie

17 mei 2017

Online onderwijs is een kosteneffectieve, flexibele en makkelijk uit te breiden manier om migranten en vluchtelingen vaardigheden bij te brengen. Het aantal migranten en vluchtelingen dat aan Free Digital Learning (FDL) en Massive Open Online Courses (MOOCs) deelneemt is echter veel lager dan verwacht, zo blijkt uit een studie van het Joint Research Centre (JRC).

Verbeter toegankelijkheid en zichtbaarheid online onderwijs

Online onderwijs biedt een kosteneffectieve, flexibele en makkelijk uit te breiden manier om migranten en vluchtelingen vaardigheden bij te brengen. Toch is het aantal migranten en vluchtelingen dat aan Free Digital Learning (FDL) en Massive Open Online Courses (MOOCs) deelneemt veel lager dan verwacht. Dit blijkt uit de studie van het Joint Research Centre (JRC) Free Digital Learning Opportunities for Migrants and Refugees.

Het JRC presenteert zeven bevindingen om het gebruik van gratis online onderwijs door migranten en vluchtelingen te vergroten. Zo moet FDL meer naamsbekendheid krijgen en moet het gebruik van FDL gemakkelijker worden voor migranten en vluchtelingen. Het combineren van FDL met klassikale lessen zorgt er voor migranten en vluchtelingen een sociaal netwerk opbouwen. Daarnaast moet FDL meer rekening houden met de verschillende achtergronden en talen van migranten en vluchtelingen. Ook is het van belang om FDL in het hoger onderwijs te accrediteren volgens Europese standaarden, zoals ECTS, en duurzaam te financieren vanuit meerdere bronnen. Om FDL in te toekomst te kunnen verbeteren, wijst het JRC er op dat meer onderzoek nodig is naar de onderwijsbehoeften van migranten en vluchtelingen op andere niveaus dan het hoger onderwijs. Daarnaast zou de impact van FDL op een succesvolle  integratie op de arbeidsmarkt en in de samenleving verder onderzocht moeten worden.

Context

Met het rapport wil het JRC beoordelen in hoeverre FDL een effectieve manier is om vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor migranten en vluchtelingen. Dit is van belang, omdat onderwijs enerzijds als katalysator werkt voor een snellere integratie van migranten en vluchtelingen.  Anderzijds stelt het toenemende aantal migranten en vluchtelingen nieuwe eisen aan de Europese onderwijssystemen. Door middel van dit rapport wil het JRC een eerste bijdrage leveren aan de discussie over toekomstige uitdagingen voor de Europese onderwijssystemen ten gevolge van nieuwe migratiepatronen en humanitaire crises.

Meer informatie:
Rapport Joint Research Centre: Free Digital Learning Opportunities for Migrants and Refugees
Persbericht Joint Research Centre: Free digital learning opportunities for migrants and refugees
Dossier Neth-ER: Vluchtelingenonderwijs
Artikel Neth-ER: Onderwijs als instrument integratie vluchtelingen

Lees meer over: 

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Verversen Geef de karakters in die u in de afbeelding ziet. Type the characters you see in the picture; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case sensitive.  Switch to audio verification.

Beste Fleur, Met plezier las ik het artikel over gratis online onderwijs voor migranten op je website. Ik attendeer je graag op ons vrijwilligers initiatief om gratis online onderwijs meer bekendheid te geven: www.freelearners.nl Oorspronkelijk waren migranten en werkelozen (mensen met meer tijd dan geld) onze doelgroep. Omdat die lastig te bereiken bleken hebben we de doelgroep verbreed naar 'iedereen". Dus helaas herkennen we de conclusie dat migranten weinig gebruik maken van de gratis online mogelijkheden. Mocht jij een ingang weten om ons initiatief bij migranten onder de aandacht te brengen dan stellen we dat zeer op prijs. Want daar doen we het eigenlijk voor. Met vriendelijke groet, Ite Smit vrijwilliger bij Freelearners.

Gerelateerde artikelen

Erasmus+ in 2016: meer sociale inclusie en recordaantal deelnemers

Erasmus+ heeft in 2016 ingezet op een sociaal inclusief programma met extra aandacht voor vluchtelingen en migranten, blijkt uit de jaarrapportage van 2016. Het programma is bovendien weer...

Lees meer

Erasmus+ generatie: ambitieuze opvolger Erasmus+ voor betere toekomst Europa

De opvolger van Erasmus+ moet een uitgebreider en inclusiever programma worden met meer financiële armslag. Dit stelt de Erasmus+ generatie in haar verklaring. Alleen op die manier zal het programma...

Lees meer

EUA pleit voor Erasmus+-beurs voor vluchtelingen

Er moet een flexibele beurs binnen Erasmus+ komen om internationaal talent met een vluchtelingenstatus te verwelkomen in Europa, vindt de European University Association (EUA). In een persbericht...

Lees meer

Tool ontwikkeld om vaardigheden inzichtelijk maken

De door de Europese Commissie nieuw ontwikkelde Skills Profile Tool moet het makkelijker maken voor migranten om hun vaardigheden te presenteren. Door deze tool krijgen bijvoorbeeld...

Lees meer