Neth-ER Position Paper on Erasmus

29 maart 2019

In this position paper, the Dutch knowledge community, associated in Neth-ER, reflects on the European Commission’s proposal for Erasmus and the following discussions in the European Parliament and Council of Ministers. In general, the members of Neth-ER welcome the proposal. Some aspects can however still be improved. This paper builds on the key messages from the ‘Neth-ER Vision Paper on Erasmus+, Knowledge First’, published in November 2017. It includes specific recommendations on the Commission’s proposal for Erasmus and the proceedings in the European Parliament and Council of Ministers. .

The Erasmus+ programme (2014-2020) continues to demonstrate its great European added value by fostering intercultural exchange, social cohesion and smart European growth. The Dutch knowledge community underscores the crucial importance of investing further in the European Union’s education programme in order to build a strong European knowledge economy. Currently, Europe is confronted with challenges such as increased radicalisation, inequality and the spread of misinformation. Now is the time that we need critical and open-minded thinkers. High quality education equips young people with the skills they need for the jobs of the future, empowers European citizens and contributes to achieving the Sustainable Development Goals. Erasmus should therefore play a crucial role in future EU policy strategies; it should contribute to improvement of the quality of education in the EU, provide ample opportunities for intercultural experiences for all Europeans and further stimulate innovation in education.
.

Key principles:
  • Foster the quality of the European education systems
  • Internationalisation for all
  • Innovation in European education
Key conditions:
  • Make Erasmus user-friendly
  • Big ambitions require a bigger budget

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

EUA: universiteiten mogelijk gekort door corona, belang Europese programma’s groeit

Veel universiteiten krijgen door de coronacrisis mogelijk te maken met fikse bezuinigingen. Hierdoor groeit het belang van Europese programma’s en verdere samenwerking tussen Europese en nationale...

Lees meer

ESU, ESN en EUF pleiten voor Erasmusbeurs van minimaal 500 euro per maand

Om het Erasmus+ programma inclusiever te maken moeten alle deelnemende studenten voortaan dezelfde studiebeurs van minimaal 500 euro per maand krijgen, zo stellen de European Students' Union,...

Lees meer

EUA: Europees Universiteiten-Initiatief is geen financieringsvehikel

De Europese Universiteiten-netwerken kunnen twee gescheiden werelden samenbrengen. Volgens een enquête onder de leden van de Europese koepel van universiteiten raken door het initiatief eindelijk de...

Lees meer

CESAER: vastgesteld percentage BBP naar hoger onderwijs

Er moet een vast percentage van het BBP toegekend worden aan het hoger onderwijs in Europa. Dit stelt CESAER in een van haar twee onlangs gepubliceerde position papers. In het eerste paper deelt de...

Lees meer