Hoe bereik je meer ondernemerschap in de klas?

11 september 2017

Onderwijsinstellingen zouden meer kunnen samenwerken met jeugdorganisaties om meer ondernemerschap in de klas te krijgen. Dit blijkt uit de analyse van de Europese Commissie, waarin zij het beleid van Europese lidstaten op het gebied van jeugdwerk en de samenhang met het onderwijs beschrijft.

Partnerschappen onderwijs en jeugdwerk essentieel

Partnerschappen tussen onderwijsinstellingen en jeugdwerkorganisaties bevorderen zowel de professionele als persoonlijke ontwikkeling van jongeren. Dit blijkt uit Taking the future into their own hands, een rapport van de Europese Commissie. Door meer samen te werken met jeugdwerkorganisaties, kan men ondernemerschap beter inbedden in de klas. Uit de aanbevelingen blijkt ook dat Erasmus+ beter kan worden gepromoot – zowel op Europees als nationaal niveau. Verder moet het aanmelden voor Erasmus+-projecten toegankelijker worden, zo zouden de inschrijfprocessen kunnen worden vereenvoudigd. Ook zou er meer budget kunnen worden vrijgemaakt om resultaten in de organisatie te verankeren. Tenslotte kunnen alle onderwijsniveaus beter gebruik maken van bestaand onderwijsmateriaal op het gebied van ondernemerschap.

Over het rapport

Het rapport van de Europese Commissie bestaat uit een analyse van het beleid van alle 28 lidstaten, meer dan 100 voorbeelden en een aantal case studies. Hieruit worden verschillende conclusies getrokken en aanbevelingen geformuleerd voor beleidsmakers, onderwijsinstellingen en jeugdwerkorganisaties. Ook bevat het rapport een samenvatting van een werkgroepsbijeenkomst in Brussel.

Meer informatie

Persbericht Europese Commissie: Taking the future into their own hands
Rapport Europese Commissie: Taking the future into their own hands

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Verversen Geef de karakters in die u in de afbeelding ziet. Type the characters you see in the picture; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case sensitive.  Switch to audio verification.

Gerelateerde artikelen

Onderwijsraad: meer aandacht voor mobiliteit en universiteitspartnerschappen

De EU moet inzetten op het bevorderen van mobiliteit voor studenten en verdere samenwerking tussen universiteiten. Daarnaast dient de opvolger van Erasmus+ uitgebreider en inclusiever te zijn om...

Lees meer

EC over MFK: niet bezuinigen op kennis

De EU moet niet bezuinigen op kennis in het toekomstige meerjarig financieel kader (MFK). Dit zegt de Commissie in een Mededeling over het MFK, gepresenteerd in aanloop naar de Raadsbijeenkomst van...

Lees meer

Mid-term Erasmus+: what do national reports tell us?

Erasmus+ needs to have a bigger budget and be more inclusive, according to the Erasmus+ mid-term evaluation. Most countries agree on these issues and other key areas for improvement, but there are...

Lees meer

Lifelong Learning Platform: stroomlijn procedure Erasmus+

De aanmeldprocedure van Erasmus+ moet gestroomlijnd worden en gebruiksvriendelijker worden. Dit blijkt uit een implementatieonderzoek over Erasmus+ van Lifelong Learning Platform. Daarnaast moet er...

Lees meer