Groot gebrek aan non-cognitieve en digitale vaardigheden

4 oktober 2019

In de toekomst blijft de behoefte aan digitale en non-cognitieve vaardigheden toenemen. Dit meldt het Joint Research Centre in een pas verschenen rapport. Ondanks het grote belang van deze vaardigheden dreigt er een groot tekort aan werknemers met deze vaardigheden.

Tekort aan digitale en non-cognitieve vaardigheden

In de toekomst zal er nog een grotere vraag zijn naar mensen met digitale en non-cognitieve vaardigheden. Hiervoor waarschuwt het Joint Research Centre (JRC) in het recent verschenen rapport The changing nature of work and skills in the digital age. De groeiende vraag uit zich onder meer in het groeiende verschil in salaris tussen werknemers met en zonder deze vaardigheden. Werkgevers geven aan dat bijna veertig procent van de werknemers niet aan de gevraagde digitale vaardigheden voldoet. Het rapport benadrukt ook het belang van non-cognitieve vaardigheden die bijdragen aan flexibiliteit op de werkvloer. Het JRC ziet in de toekomst vooral een knelpunt bij laaggeschoolde werknemers, die zonder bijscholing vaak niet beschikken over de gevraagde non-cognitieve vaardigeden. Ondanks hun grote belang wordt het aanleren van non-cognitieve vaardigheden doorgaans genegeerd binnen de Europese Unie, aldus de dienst.

Gevolgen op de arbeidsmarkt

In het rapport gaat het JRC verder in op de manier waarop digitale technologie de arbeidsmarkt verandert. Volgens het JRC zullen banen niet zozeer gecreëerd worden of verdwijnen, maar zullen de taken van werknemers veranderen.  

Context

Het Joint Research Centre is de interne wetenschappelijke dienst van de Europese Commissie die onafhankelijk onderzoek uitvoert ter ondersteuning van het Europees beleid. Het JRC geeft advies over belangrijke maatschappelijke uitdagingen en ontwikkelt daarbij nieuwe instrumenten en methoden. De Commissie financiert door middel van het Europees Sociaal Fonds al verschillende projecten om mensen de benodigde digitale vaardigheden aan te leren. Ook werd New Skills Agenda for Europe gelanceerd in 2016.

Meer informatie: 

Publicatie JRC: The changing nature of work and skills in the digital age
Artikel Neth-ER: Nederlandse industrie scoort goed op digitalisering, maar grote uitdagingen blijven
Artikel Neth-ER: Het aanleren van digitale vaardigheden met het ESF                                                           
Artikel Neth-ER: Stijgende tekorten aan vaardigheden in de EU                                                                   
Artikel Neth-ER: Digitalisering vereist dat werknemers makkelijker nieuwe vaardigheden aanleren

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

In Europa dient digitalisering de mens

Europa is binnenkort wereldwijd koploper in digitalisering, maar doet dat op haar eigen manier. Dat is nochtans de ambitie van de Europe Commissie, zo blijkt uit een omvangrijk pakket aan digitale...

Lees meer

Nieuwe aanpak noodzakelijk voor bij- en nascholing

Een nieuwe, alomvattende en systematische aanpak is nodig op het gebied van bij- en nascholing van volwassenen in de EU. Dit blijkt uit een nieuw onderzoek van Cedefop, dat laat zien dat het...

Lees meer

CESAER: beginnende onderzoekers moeten hun vaardigheden verbreden

Om hedendaagse ontwikkelingen te kunnen bijhouden moeten jonge onderzoekers een breder scala aan vaardigheden ontwikkelen. Dit concludeert de Conference of European Schools for Advanced Engineering...

Lees meer

OESO adviseert om meer gebruik te maken van digitale technologieën

Er is nog veel ruimte om gebruik te maken van digitale technologieën in verschillende sectoren. Dit blijkt uit een rapport van de OESO. In het rapport doet de OESO verschillende aanbevelingen voor...

Lees meer