Daling productiviteit door mismatch in vaardigheden

25 juli 2018

Er gaat twee procent verloren van de productiviteit van Europese bedrijven door mismatch in vaardigheden. Dit blijkt uit een studie van het Europees Economisch en Sociaal Comité (EESC). Efficiëntere mbo-systemen, leven lang leren en arbeidsbemiddelingen kunnen oplossingen bieden.

Daling productiviteit

Mismatch in vaardigheden zorgt voor een verlies van twee procent van de productiviteit in de Europese economie, zo blijkt uit een studie ‘Skills mismatches – An Impediment to the Competitiveness of EU businesses’ van het Europees Economisch en Sociaal Comité (EESC). De mismatch in vaardigheden in Europese bedrijven uit zich onder andere in extra uitgaven voor het opleiden van werknemers, het verlies van concurrentievermogen en tragere wervingsprocedures.

Werknemers met een leeftijd van onder de 24 of boven de 65 hebben het meest te maken met mismatches in vaardigheden. Hun vaardigheden het vaakst niet voldoende aan met de gevraagde vaardigheden op de arbeidsmarkt. 

Oplossing mismatch vaardigheden

Efficiëntere mbo-systemen, een grotere nadruk op leven lang leren en effectieve arbeidsbemiddeling bevorderen zowel de mobiliteit van de arbeidsmarkt als de arbeidsmigratie. Dit zou volgens het EESC als oplossing kunnen functioneren ter overbrugging van de vaardigheden-kloof en helpt tevens bij het bevorderen van het concurrentievermogen van Europese bedrijven. Ook moet de regelgeving van de arbeidsmarkt flexibeler worden.

Context

Het Europees Economisch en Sociaal Comité is een adviesorgaan van de EU waarin werkgevers, werknemers en andere maatschappelijke organisaties zijn vertegenwoordigd. Het EESC heeft als doel te functioneren als brug tussen de EU en het maatschappelijk middenveld.

Meer informatie

Persbericht EESC: ‘Skills mismatches: EU businesses are losing millions, and will be losing even more!’
Publicatie EESC: ‘Skills Mismatches – An Impediment to the Competitiveness of EU Businesses’

Lees meer over: 

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

UNESCO: weinig vooruitgang in bereiken van SDG kwalitatief onderwijs

We zijn niet goed op weg om de gestelde criteria voor Sustainable Development Goal (SDG) vier, over kwalitatief onderwijs, te halen voor 2030. Dat is de belangrijkste conclusie van de...

Lees meer

Hoge internationale waardering Nederlands mbo niet in lijn met nationale reputatie

De goede internationale reputatie van het Nederlands beroepsonderwijs komt niet overeen met de Nederlandse waardering van het mbo. Dat concludeert Cedefop in een rapport waarin het beeld dat...

Lees meer

Excellentie en sociale inclusie centraal in het beroepsonderwijs van de toekomst

In het beroepsonderwijs van de toekomst moeten excellentie en sociale inclusie centraal staan. Dit blijkt uit de opinie van het Advisory Committee on Vocational Training (ACVT) over de toekomst van...

Lees meer

Cedefop: Riga Conclusies goede aanjager voor ontwikkelingen in beroepsonderwijs

Lidstaten hebben veelbelovende stappen gezet met betrekking tot de vijf kernthema’s van de Riga Conclusies. Cedefop heeft de vooruitgang op deze thema’s in kaart gebracht. Met name het stimuleren...

Lees meer