Betere balans mondiale en lokale inzet universiteiten nodig

16 maart 2017

Universiteiten moeten een betere balans vinden tussen hun bijdrage aan het oplossen van globale en lokale maatschappelijke vraagstukken, aldus het zesde Higher Education in the World (HEIW)-rapport. Dit rapport gaat in op de dubbele verantwoordelijkheden van universiteiten om zowel te kunnen concurreren op mondiaal niveau als bij te dragen aan een eerlijkere en duurzamere maatschappij op mondiaal én lokaal niveau.

Uitdagingen in de 21ste eeuw

In het Higher Education in the World (HEIW)-rapport  van het Global University Network for Innovation (GUNi) wordt aanbevolen dat universiteiten een betere balans moeten vinden tussen hun bijdrage aan mondiale en lokale vraagstukken. Er wordt ingegaan op het mogelijke conflict tussen de verantwoordelijkheid om te kunnen concurreren met de rest van de wereld en bij te dragen aan een eerlijke en duurzame maatschappij. Verdere aanbevelingen zijn onder andere het opnieuw definiëren van de rol van kennisdistributie en -creatie, maatschappelijk bewustzijn, het bijbrengen van maatschappelijke betrokkenheid aan studenten en een interdisciplinaire aanpak hanteren voor sociale problemen.

Best Practices NL

Twee Nederlandse universiteiten worden het rapport genoemd vanwege hun best practices. Wageningen University & Research biedt een vak aan waarin studenten een real-life duurzaamheidsproject kunnen opzetten. Roosevelt University College heeft het programma “Going Glocal” dat zich richt op sociale verantwoordelijkheid en kritisch burgerschap.

Context

Het zesde Higher Education in the World rapport werd gepresenteerd in Barcelona door het Global University Network for Innovation (GUNi). Het is gebaseerd op de input van 86 experts uit 28 landen.

Meer informatie:
Publicatie Global University Network for Innovation: 6th Higher Education in the World report

 

 

Lees meer over: 

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Verversen Geef de karakters in die u in de afbeelding ziet. Type the characters you see in the picture; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case sensitive.  Switch to audio verification.

Gerelateerde artikelen

EC onderneemt actie tegen Hongaarse hogeronderwijswet

De Europese Commissie heeft in een schriftelijke aanmaningsbrief aan de Hongaarse regering geconcludeerd dat de Hongaarse hogeronderwijswet in strijd is met een aantal fundamentele vrijheden van de...

Lees meer

Houd hoger onderwijs toegankelijk

UNESCO stelt zes maatregelen voor om het hoger onderwijs voor iedereen toegankelijk en betaalbaar te houden. Zo zou moet er niet meer dan 15% van het maandelijkse inkomen van studenten geïnd moeten...

Lees meer

Britse regering bevestigt financiering voor EU-studenten in 2018-2019

EU-studenten die onderwijs volgen bij een Engelse universiteit behouden toegang tot studieleningen en subsidies in het academiejaar 2018-2019. Dit heeft de Britse regering besloten om Britse...

Lees meer

Enquête Erasmus+ voor studenten en onderwijspersoneel

In een nieuwe online enquête kunt u uw mening geven over de impact van Erasmus+ op onderwijs, opleiding, jeugd en sport. U kunt tot 24 april 2017 deelnemen.  Gevolgen internationale...

Lees meer