Academische vrijheid staat onder druk

15 april 2019

De academische vrijheid voor wetenschappers in de Europese Unie en daarbuiten staat onder druk. De European University Association, All European Academies en Science Europe roepen in een gemeenschappelijke verklaring overheden op een actievere rol te spelen bij het waarborgen van deze vrijheid. Overheden kunnen bijvoorbeeld bescherming bieden door duidelijke regelgeving en het bevorderen van een cultuur van vrije meningsuiting.

Overheden moeten academische vrijheid beter waarborgen   

De academische vrijheid en institutionele onafhankelijkheid van kennisinstellingen staat onder druk in Europa en in de wereld, daarom zullen overheden meer moeten doen om deze vrijheid te blijven garanderen. Dit schrijven de European University Association (EUA), All European Academies (ALLEA) en Science Europe in het gezamenlijk statement Academic freedom and institutional autonomy: Commitments must be followed by action. Zij benadrukken dat academische vrijheid en institutionele onafhankelijkheid fundamentele waarden zijn, die bovendien van groot belang zijn voor de maatschappij. Overheden moeten bescherming bieden door te voorzien in duidelijke regelgeving die de academische vrijheid en vrijheid van meningsuiting waarborgt, door zich niet te mengen in interne zaken en door in dialoog gaan met kennisinstellingen. Onderzoeksraden en andere financieringsorganen moeten autonoom kunnen handelen en onafhankelijk kunnen beslissen over de financiering van onderzoek, waarbij geen enkele discipline om politieke redenen uit kan worden gesloten. Daarnaast worden ook kennisinstellingen zelf door de organisaties opgeroepen om een cultuur van vrije meningsuiting en uitwisseling van ideeën te bevorderen onder docenten, onderzoekers en studenten. 

Context

EUA, ALLEA en Science Europe hebben gezamenlijk het statement Academic freedom and institutional autonomy: Commitments must be followed by action gepubliceerd. Samen vertegenwoordigen zij een groot deel van de Europese kennisinstellingen.

Meer informatie: 

Gezamenlijk statement ALLEA, EUA en Science Europe: Academic freedom and institutional autonomy: Commitments must be followed by action

Artikel Neth-ER: EUA lanceert doelstellingen voor 2017-2019

Artikel Neth-ER: EC onderneemt actie tegen Hongaarse hogeronderwijswet

Lees meer over: 

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Meer informatie nodig ?

Stel uw vraag aan één van onze medewerkers

Gerelateerde artikelen

CESAER: beginnende onderzoekers moeten hun vaardigheden verbreden

Om hedendaagse ontwikkelingen te kunnen bijhouden moeten jonge onderzoekers een breder scala aan vaardigheden ontwikkelen. Dit concludeert de Conference of European Schools for Advanced Engineering...

Lees meer

Eurydice publiceert overzicht van Europese onderwijssystemen

Eurydice heeft een rapport gepresenteerd met hierin haar jaarlijkse update over de structuur van Europese onderwijssystemen. Het rapport biedt een overzicht van de structuur van verschillende...

Lees meer

UNESCO: geef uw mening over de toekomst van het onderwijs!

UNESCO vraagt uw mening over de toekomst van onderwijs. De International Commission on the Futures of Education lanceert een open consultatie waar u op kunt reageren via een enquête, schriftelijke...

Lees meer

Mobiliteitsscorebord 2019 gepubliceerd - Hoe scoort Nederland?

Over het algemeen scoort Nederland gemiddeld tot goed op het mobiliteitsscorebord voor hoger onderwijs van Eurydice. Zo zijn vooral de erkenning van leeruitkomsten en de mogelijkheid om...

Lees meer