Vaardigheden

Dossierbeschrijving

Vaardigheden zijn het vermogen om kennis toe te passen en knowhow te gebruiken om taken uit te voeren en problemen op te lossen. In een snel veranderende wereldeconomie zijn vaardigheden in belangrijk voor het concurrentievermogen, sociale cohesie en het vermogen om te innoveren. Als mensen beschikken over de juiste vaardigheden, zijn ze beter toegerust voor de arbeidsmarkt van de 21ste eeuw.

Lees meer

In juni 2016 heeft de Europese Commissie haar 'New Skills Agenda for Europe' gepresenteerd. Deze agenda bevat tien beleidsinitiatieven die in 2016 en 2017 geïnitieerd zullen worden. Het doel van de agenda is om de vaardighedenkloof en de mismatch van vaardigheden in Europa aan te pakken. De vaardighedenkloof verwijst naar het gebrek aan vaardigheden waardoor Europeanen niet mee kunnen komen op de arbeidsmarkt.  Daarbij gaat het in de eerste plaats om basisvaardigheden: zo hebben 70 miljoen volwassenen in de Europese Unie moeite met lezen, schrijven en rekenen. Maar ook digitale vaardigheden, ondernemerschapsvaardigheden en burgerschapsvaardigheden spelen een belangrijke rol. De vaardigheden mismatch verwijst naar het feit dat de Europese bevolking over veel vaardigheden beschikt maar dat deze vaardigheden niet altijd aansluiten op wat de economie nodig heeft.  Zo heeft 40 % van de Europese werkgevers moeite om werknemers te vinden met de vaardigheden die zij nodig hebben om te groeien en te innoveren.

De Europese Commissie stelt drie prioriteiten in de New Skills Agenda centraal:

  • Het verbeteren van de kwaliteit en relevantie van opleidingen;
  • Het beter zichtbaar en vergelijkbaar maken van vaardigheden;
  • Betere gegevens over vaardigheden beschikbaar maken, zodat mensen betere carrièrekeuzes kunnen maken.

Om de (erkenning van) vaardigheden van de Europeanen te verbeteren en zichtbaarder te maken, vraagt de Commissie aan de lidstaten, de sociale partners, de bedrijven en alle belanghebbenden om samen te werken aan betere, zichtbare en vergelijkbare vaardigheden.  De tien acties waar het om gaat zijn:

1)      Een Raadsaanbeveling over Upskilling Pathways: New Opportunities for Adults. Deze aanbeveling heeft als doel om laagopgeleide volwassenen te begeleiden in het ontwikkelen van benodigde vaardigheden, competenties en kennis voor de arbeidsmarkt en de maatschappij.

2)      Herziening van het European Qualifications Framework. Het doel van het kader is dat kwalificaties makkelijker met elkaar kunnen worden vergeleken om zo de studenten- en arbeidsmobiliteit en de inzetbaarheid op de arbeidsmarkt te verbeteren.

3)      Herziening van het Europass-raamwerk door het aanbieden van op maat gemaakte informatie over leermogelijkheden en het verbeteren van de online tool voor het maken van CV’s en vaardigheidsprofielen.

4)      Lancering van een Digital Skills and Jobs Coalition om het gebrek aan digitale vaardigheden van Europese werknemers en het grote aantal onvervulde ICT-vacatures aan te pakken.

5)      Publicatie van Blueprints for Sectoral Cooperation on Skills. Deze Blueprints bieden een raamwerk met sectorspecifieke oplossingen voor een vaardighedentekort in zes sectoren.

6)      Herziening van het raamwerk voor sleutelcompetenties voor een levenlang leren om de Raadsaanbeveling met sleutelcompetenties uit 2006 aan te passen aan nieuwe maatschappelijke ontwikkelingen.

7)      Lancering van een Skills profile Tool for third country nationals om de vaardigheden van  vluchtelingen en migranten snel in kaart brengen en de erkenningsprocedure te versnellen.

8)      Publicatie van een voorstel van de Europese Commissie voor een aanbeveling voor het volgen van afgestudeerden in hun carrière en in het onderwijs.

9)      Lancering van een studie door de Europese Commissie om braindrain aan te pakken.

10)   Publicatie van een voorstel om beroepsonderwijs een eerste keuze te maken, bijvoorbeeld via de Vet Skills Week en een mogelijke herziening van het Europees referentiekader voor kwaliteitsborging in beroepsonderwijs en -opleiding (Eqavet) en het Europees systeem voor overdracht van leerresultaten voor beroepsonderwijs en -opleiding (ECVET).

 

Meer informatie

Mededeling Europese CommissieA New Skills Agenda for Europe: Working together to strengthen human capital, employability and competitiveness
Publicatie Raad van de Europese Unie: Draft Council Resolution on A New Skills Agenda for an Inclusive and Competitive Europe
Publicatie Europese Commissie: Proposal for a decision of the European Parliament and of the Council on a common framework for the provision of better services for skills and qualifications (Europass) and repealing Decision No 2241/2004/EC
Publicatie Raad van de Europese Commissie: Council Recommendation on the European Qualifications Framework for lifelong learning
Persbericht Europese Commissie: Digital Skills and Jobs Coalition
Website Europese Commissie: New Skills Agenda for Europe - Blueprint for sectoral cooperation on skills
Publicatie Europees Parlement en Raad van de EU: Recommendation on key competences for lifelong learning
Persbericht Europese Commissie: New Skills Agenda for Europe – EU Skills Profile Tool for Third Country Nationals
Website Europese Commissie: New Skills for New Jobs
Website Europese Commissie: European Vocational Skills Week 2017
Artikel Neth-ER: New Skills Agenda for Europe gelanceerd
Artikel Neth-ER: Raadsconclusies over skills en radicalisering
Artikel Neth-ER: Herziening van het European Qualifications Framework
Artikel Neth-ER: Europass weer bij de tijd
Artikel Neth-ER: Digital Skills and Jobs Coalition
Artikel Neth-ER: Commissie publiceert Blueprints for Sectoral Cooperation on Skills
Artikel Neth-ER: Tool ontwikkeld om vaardigheden inzichtelijk te maken

Nieuws

Verandering van werk vraagt om verandering van het onderwijs

Om Europese burgers voor te bereiden op de arbeidsmarkt van de toekomst moet het onderwijssysteem zo ingericht worden dat er meer ruimte komt voor het aanleren van vaardigheden en een leven lang...

Lees meer

De toekomst van de EU: waarborgen van een verenigd Europa

Europese regeringsleiders willen dat de EU zich in 2019-2024 toelegt op het creëren van een sterke en verenigde EU. Over de rol van onderwijs en onderzoek in het halen van dit doel werd in Sibiu...

Lees meer

Nederlanders hebben de juiste vaardigheden om te profiteren van de digitalisering

Nederland hoort bij de koplopers van de OESO als het gaat over digitale vaardigheden, waardoor zij kunnen profiteren van de digitale transformatie. Dit blijkt uit de Skills Outlook 2019 van de OESO...

Lees meer

OESO pleit voor een groter EU-budget voor onderwijs en innovatie

De EU moet meer investeren in onderwijs en innovatie. Dat stelt de OESO in een rapport over het belang en de impact van de EU. De EU heeft al veel bereikt maar een groter budget is nodig om het...

Lees meer

De toekomst van de EU: Commissie adviseert focus op onderzoek en vaardigheden

De Commissie ziet een grote rol voor onderzoek en innovatie in de Strategische Agenda voor 2019-2024. De EU dient te investeren in onderzoek en innovatie om maatschappelijke problemen op te lossen....

Lees meer

“Ondernemerschap spreekt nog niet alle studenten en personeelsleden aan”

Universiteiten in Europa zouden een ondernemerscultuur moeten creëren, bijvoorbeeld door ondernemerschap onderdeel te laten uitmaken van onderwijsprogramma’s, aldus LERU in een rapport op basis van...

Lees meer

Op de agenda: mei

Welke richting zal Europa inslaan? En wie zullen de komende vijf jaar invulling geven aan het toekomstig EU-beleid? Deze vragen staan de komende maand centraal. De regeringsleiders en staatshoofden...

Lees meer

Digitalisering vereist dat werknemers makkelijker nieuwe vaardigheden aanleren

De digitale transformatie zorgt voor grote beleidsuitdagingen wat betreft de arbeidsmarkt. Digitale ontwikkelingen zoals kunstmatige intelligentie en automatisering vragen om werknemers die vooral...

Lees meer

EC: meer praktijkervaring in het onderwijs ten behoeve van KET’s en AMT

Onderwijssystemen moeten meer mogelijkheden bieden voor praktijkervaring door nauwer samen te werken met het bedrijfsleven. Dit blijkt uit het tussenrapport van de Europese Commissie ter...

Lees meer

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.