Stakeholders erg tevreden over Horizon 2020

Bijna 90% van de Horizon 2020-deelnemers is tevreden over het programma. Dat blijkt uit de resultaten van de Horizon 2020-stakeholderconsultatie die door de Europese Commissie bekend zijn gemaakt. Er kunnen ook zaken beter, zoals de lage slagingscijfers en het grote aantal instrumenten.

Lees meer

EC onderneemt actie tegen Hongaarse hogeronderwijswet

De Europese Commissie heeft in een schriftelijke aanmaningsbrief aan de Hongaarse regering geconcludeerd dat de Hongaarse hogeronderwijswet in strijd is met een aantal fundamentele vrijheden van de interne markt. De Hongaarse overheid krijgt een maand om op de juridische bezwaren van de Commissie te reageren.

Lees meer

Onderwijs belangrijk onderdeel van nieuwe sociale pijler EU

In het voorstel van de Europese Commissie voor een Europese Pijler van sociale rechten, speelt onderwijs een belangrijke rol. Hiermee wil de Commissie verzekeren dat elke burger toegang heeft tot goed onderwijs. De Europese Commissie presenteert ook een discussiedocument, als onderdeel van het Witboek van Juncker.

Lees meer

Toekomstbeeld voor Europees O&I-beleid gepresenteerd

Om maatschappelijke problemen aan te pakken zijn onderzoek en innovatie (O&I) cruciaal, aldus het New Horizons-rapport van de Europese Commissie. Het New Horizons-rapport maakt deel uit van het Bohemia-project. De Commissie presenteert twee scenario’s die een mogelijk toekomstbeeld illustreren van de wereld rond 2030-2040. Aan de hand van acht basisprincipes worden de belangrijkste stappen die nodig zijn voor Europees O&I-beleid toegelicht.

Lees meer

Excellentie moet sleutelbegrip blijven voor Horizon 2020 en KP9

Excellentie moet het belangrijkste selectiecriterium blijven om het succes van Horizon 2020 voort te zetten, volgens een groot aantal Europese organisaties op het gebied van onderzoek. Zij hebben gezamenlijke aanbevelingen uitgebracht om Europees onderzoek binnen het huidige en nieuwe kaderprogramma te verbeteren.

Lees meer

Hoogste tijd voor herziening Europese sleutelcompetenties

Sleutelcompetenties moeten opnieuw worden gedefinieerd en beter worden geïmplementeerd op nationaal niveau. Dit stelt het Lifelong Learning Platform in een position paper, dat dient als input voor de herziening sleutelcompetenties voor een leven lang leren.

Lees meer

Schrijf u in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.