Ranking
Dossierbeschrijving
Rankings en ranglijsten van hoger onderwijsinstellingen en opleidingen zijn een wereldwijd fenomeen. Zij dienen meerdere doelen:
- zij beantwoorden de vraag van studenten, ouders en andere afnemers van onderwijsdiensten naar eenvoudig te begrijpen informatie over instellingen en opleidingen;
- zij helpen bij het onderscheiden van instellingen en soms ook disciplines en opleidingen.
Zij hebben verschillende effecten:
- zij stimuleren competitie tussen instellingen en opleidingen;
- zij voorzien in een basis voor de toekenning van financiële middelen;
Nieuws
-
17 mei 2013Het Britse onderzoeksbureau Quacguarelli Symonds (QS) heeft de QS World University Rankings by Subject 2013 gepubliceerd. Deze ranglijst geeft een overzicht van ‘s werelds 200 beste universiteiten... Lees verder -
7 maart 2013Times Higher Education has published the World Reputation Rankings 2013 of universities. Like in 2012 the Netherlands is represented with five universities in the top 100. The top five is made out... Lees verder -
6 februari 2013Tijdens een voorzitterschapsconferentie op 30 en 31 januari 2013 in Dublin is U-Multirank officieel gelanceerd door Androulla Vassiliou, Europees commissaris voor Onderwijs. Het doel is om in... Lees verder -
19 december 2012De Europese Commissie heeft het startschot gegeven voor U-Multirank. Na een succesvolle haalbaarheidsstudie zal U-Multirank begin 2014 naar verwachting 500 universiteiten bevatten. Deze... Lees verder -
31 oktober 2012Wereldwijd is het aantal vrouwen dat in de innovatieve sector werkt klein. De Europese Unie scoort echter het hoogst op alle aspecten wat betreft het aantal vrouwen in deze sector, behalve op ‘... Lees verder
Pagina's
- 1
- 2
- 3
- 4
- volgende ›
- laatste »